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     活動對象:幼兒


     活動時間:2011/07/04 ~ 2011/08/22(每週一 時間: 下午14:00-15:00或 19:00-20:00      上課1次,共8週)


     師資來源:「倍思科學實驗室」資深專任教師


     聯絡電話:89418233/0912921999










































時間: -



日期/時間



活動內容



活動介紹



2011/07/04



彩色積木大風吹



從積木遊戲中,建立分類的概念,進而衍伸簡易的物質分離法。



2011/07/11



形形色色分離法



黃豆和小米怎麼分開?色彩如何在粉筆賽跑?挑戰孩子思考和創造。



2011/07/18



重心與平衡



一隻手指就把你壓住,相信嗎?怎麼找身體的重心?一起來揭曉吧!



2011/07/25



不倒翁的秘密



為什麼不倒翁不倒?告訴你重心和平衡的關係,再教你作平衡猴喔!



2011/08/01



熱脹冷縮



帶領孩子在實驗中觀察固體的熱脹冷縮現象、進而演伸實證液體和氣體的熱脹冷縮。



2011/08/08



爆米花開花



利用冷熱變化形成實驗效果,像是:瞬間壓扁的鐵罐、爆米花等,整堂課將在孩子的驚呼聲中度過。



2011/08/15



光線的偏折



我們將利用光學儀器讓孩子看到光遇到不同介質的折射現象和路徑。



2011/08/22



稜鏡裡的秘密



以折射原理設計的許多趣味活動:像是「變大變小」、「水中奪寶」、「彩虹的祕密」等,並自製望遠鏡。



您為孩子準備好了嗎?~給家長的一封信


親愛的家長:


每個父母對孩子的付出與照顧都是無微不至的,甚至孩子所遭遇到的各種疑難雜症,也都搶著幫他們解決。但是您可曾想過:我們能永遠跟在孩子後面,解決所有的事情嗎?我想是不能的,總有一天他必須走入人群,走入社會,自己去面對未來的挑戰。


科學的學習不只是知識的傳授,更在於培養孩子獨立思考、發現問題、解決問題的能力,而這些才是孩子真正終身受用、「帶著走」的能力,有朝一日當孩子進入未來瞬息變的社會時,才有足以面對困難、接受挑戰的動力。而這才是您為他做的最好的選擇。


「倍思科學」教學體系,是我從事教育工作多年以來,發現真正以推動科學教育為職志的科教機構,他們除了以生動有趣的內容來激發孩子的興趣之外,更以非常多的安全實驗、操作性思考,來激發孩子的科學潛能。我相信對於學校課業的強化和解決問題能力的提升上,「倍思科學」會是相當大的幫助。因此我非常樂意推薦給各位家長,也希望您的孩子能從科學的學習中成長。


 


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